Wooclap
Wooclap est une entreprise belge spécialisée dans le développement d'outils pédagogiques.
Historique
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| Wooclap | |
| Création | 2015 |
|---|---|
| Fondateurs | Sébastien Lebbe et Jonathan Alzetta |
| Siège social | Bruxelles |
| Direction | Baudouin Corman |
| Produits | Plateforme interactive d’apprentissage |
| Site web | https://www.wooclap.com |
| modifier - modifier le code - voir Wikidata | |
Lancé en 2015, Wooclap a été fondé par Jonathan Alzetta et Sébastien Lebbe, ingénieurs de l’École polytechnique de Bruxelles. Initialement autofinancée, l'entreprise a attiré des investisseurs privés[1] en 2017 pour soutenir son développement.
En janvier 2019, Wooclap est élue jeune entreprise innovante de l'année par Innoviris[2], l'institut d'encouragement de la recherche scientifique et de l'innovation de la Région de Bruxelles-Capitale, et remporte un prix de 500 000 €[2].
Début 2019, la startup annonce avoir levé 1,4 million d'euros supplémentaires pour étendre ses fonctionnalités[3].
En avril 2020, Wooclap annonce le lancement de son second outil, Wooflash, dédié à l'enseignement à distance et aux révisions[4].
Le 27 septembre 2023, par l'entremise d'un communiqué, la plateforme de pédagogie interactive a annoncé avoir atteint le cap des 50 millions d'utilisateurs[5].
En février 2024, Wooclap et son fondateur Sébastien Lebbe annoncent l’arrivée d’un nouveau directeur général. Il s’agit de Baudouin Corman, ancien directeur des opérations (COO) du groupe Gameloft[6].

Recherches
[modifier | modifier le code]Depuis le lancement de Wooclap en 2015, Wooclap a fait l’objet de nombreuses études de recherche sur son impact sur l’apprentissage[7],[8],[9],[10].
Notes et références
[modifier | modifier le code]- ↑ Laure Claire Reillier et Benoît Reillier, Platform Strategy, Dunod, (ISBN 978-2-10-078463-9, lire en ligne).
- Brigitte Doucet, « Wooclap et Kabandy, lauréats “Innovative Starters” 2019 (Bruxelles) • Regional-IT », sur Regional-IT, (consulté le ).
- ↑ « EdTech : Wooclap dynamise les cours et les rend plus attractifs », sur L'Etudiant, (consulté le ).
- ↑ « Wooflash, une nouvelle plateforme de révision et d’enseignement à distance | Lettres Numériques », (consulté le )
- ↑ « EdTech : Wooclap dépasse le cap des 50 millions d’utilisateurs - École branchée », L'École branchée - Enseigner à l'ère du numérique, (lire en ligne [archive du ], consulté le )
- ↑ « Un nouveau CEO pour la success-story belge Wooclap », sur L’Echo, (consulté le )
- ↑ Irene Moreno-Medina, Manuel Peñas-Garzón, Carolina Belver et Jorge Bedia, « Wooclap for improving student achievement and motivation in the Chemical Engineering Degree », Education for Chemical Engineers, vol. 45, , p. 11–18 (ISSN 1749-7728, DOI 10.1016/j.ece.2023.07.003, lire en ligne, consulté le ).
- ↑ (en) A. Carrasco-Hernández, G. Lozano-Reina, M. E. Lucas-Pérez et M. F. Madrid-Garre, « NEW ACTIVE METHODOLOGIES TO IMPROVE ACADEMIC PERFORMANCE IN THE UNIVERSITY CONTEXT: THE WOOCLAP EXPERIENCE », EDULEARN23 Proceedings, , p. 2062–2062 (ISSN 2340-1117, DOI 10.21125/edulearn.2023.0625, lire en ligne, consulté le ).
- ↑ (en) Jessica Rivadeneira et Esteban Inga, « Interactive Peer Instruction Method Applied to Classroom Environments Considering a Learning Engineering Approach to Innovate the Teaching–Learning Process », Education Sciences, vol. 13, no 3, , p. 301 (ISSN 2227-7102, DOI 10.3390/educsci13030301, lire en ligne, consulté le ).
- ↑ (es) Beatriz Catalina-García et María del Carmen García Galera, « Innovación y herramientas hi-tech en la docencia del periodismo. El caso de Wooclap », Doxa Comunicación. Revista Interdisciplinar de Estudios de Comunicación y Ciencias Sociales, , p. 19–32 (ISSN 2386-3978, DOI 10.31921/doxacom.n34a1141, lire en ligne, consulté le ).
Lien externe
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- (mul) Site officiel