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Benjamin Buchloh

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Benjamin Buchloh, né le à Cologne, est un historien de l'art et critique d'art allemand. Il est professeur d'art moderne à l'université Columbia et à l'université Harvard. Il prend sa retraite du monde critique en 2024 lors d'un entretien avec Hal Foster intitulé Exit Interview[1].

Ses écrits cherchent à réconcilier les théories formaliste et historiciste. Il est spécialisé dans l’art européen et américain de l’après-guerre. Buchloh a reçu le Lion d'or du critique d'art lors de la 52e Biennale de Venise.

Apports théoriques

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Benjamin Buchloh est l'un des théoriciens majeurs de l'art conceptuel. Il est particulièrement reconnu pour avoir formulé le concept d'Esthétique de l'administration (Aesthetics of Administration) dans son essai séminal : Conceptual Art 1962–1969: From the Aesthetics of Administration to the Critique of Institutions (1990)[2].

Il y analyse comment les artistes des années 1960 (tels que Sol LeWitt, On Kawara ou Marcel Broodthaers) ont substitué aux formes traditionnelles des procédures bureaucratiques, des registres et des systèmes de certification. Cette analyse est aujourd'hui une référence centrale pour comprendre les pratiques contemporaines liées à l'Art protocolaire et à la gestion normative du réel.

Benjamin Buchloh fait ses études en Allemagne avant de s'installer aux États-Unis à la fin des années 1970. Il obtient son doctorat à l'université de la ville de New York (CUNY) sous la direction de Rosalind Krauss.

Sa carrière est marquée par une collaboration étroite avec des artistes majeurs comme Gerhard Richter. Il a été l'éditeur de la revue Interfunktionen avant de rejoindre le comité de rédaction de la revue October. Il a enseigné au Massachusetts Institute of Technology (MIT) et à l'université Harvard.

Références

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  1. (en) Gordon Hughes, « No Judgment », Artforum, vol. 63, no 3,‎ (lire en ligne)
  2. (en) Benjamin H. D. Buchloh, « Conceptual Art 1962–1969: From the Aesthetics of Administration to the Critique of Institutions », October, vol. 55,‎ , p. 105-143 (lire en ligne).

Liens externes

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